首先是「假期中斷無法連續，也讓學生、家長及學校困擾」，不知教育部以為假期中斷無法連續會對學校造成什麼困擾？家長方面，開學後春節前的 2 天，大多數家長並未放假，若學童彈性放假，豈不造成家長困擾？為何教育部反而認為連續放假是方便家長安排假期活動？又，開學後學童得利用 3 個週六補課，但大多數家長不須補班，不是又和「方便家長和學生安排假期活動」背道而馳？
教育部排除 3 年前提前補課的做法，認為「學習效果不彰」。但不知教育部是否曾深入了解多次利用原為假期的週六補課的學習效果？還說「放了長假開學回來又忘光」，若真如此，讓寒假變長的做法，不是正好讓學童將上學期的學習「忘光光」？咱們臺中市在上月底因主辦全國運動會而讓全市中小學停課 1 週，怎不見教育部出面阻止？
個人以為，不管如何調整，都會造成新的困擾，最好的方法是不調整。
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【聯合晚報╱記者王彩鸝╱台北報導】
明年寒假史上最長，將從99年1月21日開始放假，2月22日開學，總共放假32天，比往年多放11天假。但其中有三天假期屬彈性放假，必須在下學期開學後，安排三個周六假日補課。教育部長吳清基今天也裁示，高中職和國中小應同步放寒假。
依據規定，中小學生有21天的寒假，原訂明年寒假為1月21日至2月10日，開學日為2月11日。但由於明年農曆春節假期為2月13日至18日，將造成開學上兩天課(2月11、12日)又要過春節，不但假期中斷無法連續，也讓學生、家長及學校困擾。
教育部因此協調各縣市，明年2月11日、12日調整放假，2月19日也配合人事行政局的春節假期規定，彈性放假一天，寒假和春節加起來總共放32天假，以方便家長和學生安排假期活動。
春節日期較晚，三年前也出現過，當時教育部採取上學期延長一周、延後放寒假，提早教下學期的進度來因應但教育部國教司長楊昌裕說，延後放寒假、提早教下學期進度，「學習效果不彰」，一來學生考完期末考心情已經開始放假，已無心上課，放了長假開學回來又忘光。因此今年不考慮延後放寒假，如期於1月21日放寒假，但開學延後至2月22日，但2月11、12和19日的彈性放假，應於2月27日、3月6日、3月13日連續三個周六補課。
寒假連結春節放32天假期的規畫案，今天早上在教部輿情會報上，獲得吳清基的認可，指示中部辦公室盡速協商各縣市，讓全國中職和國中小同步放寒假。
※以上取自聯合新聞網udn校園博覽會
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