教部砸10億增聘1500名國小教師
聯合新聞網 2013.11.26 【聯合晚報╱記者王彩鸝╱即時報導】
為解決代理代課教師人數過多問題，教育部將提高國小教師員額編制，從目前的每班1.6人，明年增至1.65人，估計將新聘1500名教師，以每人年薪70萬元估算，一年將增加10 億元人事費，全數由中央政府埋單。
教育部國教署國中小組組長邱乾國表示，國小不僅代理代課教師人數太多，因為非正式教師缺，也造成今年很多學校尤其是偏鄉地區，連代課老師也招不到。只要開出正式教師缺，不管多偏鄉都會有人去參加甄選。
邱乾國指出，明年4、5月間各縣市就會陸續舉辦教師甄選，「1500名正式教師缺一定全數到位」，對流浪教師是一項大利多，對學生和家長也是好消息，可望改善偏鄉學校每年換老師的問題。
http://udn.com/NEWS/BREAKINGNEWS/BREAKINGNEWS9/8320475.shtml
教部明年增聘1500名教師
聯合新聞網 2013/11/27 【聯合報╱記者張錦弘／台北報導】
近年教師甄試報名者眾，但缺額少，很難取得正式教職。教育部明、後年增加教師員額，是流浪教師擠進窄門的好機會 。本報資料照片
教育部昨天宣布，一○三學年將增加公立國小教師員額，從目前每班一點六人，增為一點六五人，估計明年將增聘一千五百名教師，是擠進教職窄門絕佳時機；各縣市國小代理代課教師比率，可望降到一成以下；偏鄉離島學校將優先補足正式教師員額。
教育部國教署國中小組組長邱乾國指出，原訂再加上新增員額，估計明年各縣市國小教師將開缺逾兩千人，為近年來最多；明年新增員額所需人事經費約十億元，全由中央政府埋單，且已編列預算，絕不會跳票。
後年國小教師員額將再提高到每班一點七人，可能還會再增聘一千五百人。邱乾國說，未來兩三年將是考上正式教師的好時機。
國小早已受少子化衝擊，很多學校面臨減班、超額教師的問題，因此逢缺不補，只敢聘代理老師，但因代理老師半年或一年一聘，且暑假沒薪水，合格教師興趣缺缺。
有些離島偏遠學校，往往連代理老師都聘不到，只能勉強聘到領終點費、甚至沒教師證的代課老師，流動率高，影響學生受教品質，家長抱怨連連。
教育部統計，去年全國公立小學代理代課教師比率約百分之九，但有十個縣市超過一成，金、馬及新竹市，甚至超過一成五。邱乾國說，盼明年教師員額增加後，各縣市代理代課教師比率，都能降到一成以下，一○七年進一步降到百分之五。
明年國小教師員額將大增，很多待業或代理代課的「流浪老師」，都視此如「天降甘霖」。
已在國小代理五年的苗栗縣黃姓老師說，他年年考正式教師，年年落榜，今年報考苗栗、屏東、台南、新北市的聯招都失利，最後只好在原校繼續代理，明年新增一千五百個員額，他考慮回故鄉高雄市再拚看看。
http://mag.udn.com/mag/edu/storypage.jsp?f_ART_ID=487375
國小教師 明年增1500員額
聯合新聞網 2013/11/26 【聯合晚報╱記者王彩鸝╱台北報導】
國小代理代課教師人數過多，教育部明年將提高國小教師員額編制，估計新聘1500名。圖為國小教師甄試。 報系資料照
為解決代理代課教師人數過多問題，教育部將提高國小教師員額編制，從目前的每班1.6人明年增至1.65人，估計新聘1500名教師，解決國小代理代課老師太多，及偏鄉連代課老師也招不到的問題。以每人年薪70萬元估算，一年將增加10億元人事費，全數由中央政府負責。
教育部國教署國中小組組長邱乾國表示，國小代理代課教師人數太多，因為非正式教師缺，造成很多學校尤其是偏鄉地區，連代課老師也招不到的困境。只要開出正式教師缺，不管多偏鄉都會有人去參加甄選。
邱乾國指出，明年4、5月間各縣市陸續舉辦教師甄選，1500名正式教師缺一定全數到位，對流浪教師是一項大利多，對學生和家長也是好消息，可望改善偏鄉學校每年換老師的問題。
馬英九總統提出國小教師員額每班1.7人的政策目標，可望在104學年度達成。目前只有台北市1.9人、新北市1.7人超越或達成目標，代理代課教師也較少。
教育部統計處推估，未來五年公立國小班級數，103年至105年間每年大約要減班1100至1300多班，106學年度減班情況才會趨緩。國小未來減班併校的問題不可避免。據估算，減班併校造成的超額教師人數，會大於退休教師人數，如果不增加教師員額，將造成國小教師缺乏新陳代謝，明年釋出1500名國小教師正式缺額。
邱乾國指出，未來國小併校不會以人數為考量，如果是一鄉鎮只有一學校、上學交通有重大安全顧慮、原住民地區學校，都不會被裁併校。
http://mag.udn.com/mag/edu/storypage.jsp?f_ART_ID=487309
新聘千名教師 偏鄉小學：如增加英語教師人數更好
NOWnews 2013年11月26日 記者葉立斌／台北報導
▲紅葉國小學童演唱英語歌。（圖／記者葉立斌攝）
教育部在26日宣布，2014年將新增1500名國小教師員額，將國小教師員額提高至1.65，以解決代理代課教師過多，偏鄉學校招不到教師，以及國小教師缺乏新陳代謝的問題。對此，偏鄉學校與代理代課教師又怎麼想呢？
台東縣卑南鄉溫泉國小校長吳正成認為，雖中央政府稱願意負責1億餘元的人事費，但公保、勞保或勞退的部分，仍需要學校或縣市政府負擔。他站在台東縣的立場認為，如果能增加教師，特別是英語教師的員額，對於穩定師資，防止老師流動過大，無疑是雪中送炭。他表示，目前台東縣需要93位英語教師，但現在只有58人，其中只有2人為正式教師。他過去曾私下提到，東部學校的經費仰賴中央補助，而正式教師月薪4至5萬，代課教師月薪僅3萬，如此一來學校必須，也只好請代課教師，但這對代課教師本身是相當不公平的。
台東縣一名陳姓代理教師表示，她在台東當了8年教師，但都是代課或代理。過去有考過教甄，但多在外縣市，她因為家庭因素無法遠赴外地教書。對於這項政策，她大表贊同，因她的許多同事多在這裡結婚生子，落地生根，且在台東耕耘教育已久，能留在台東教書當然是件好事。苗栗縣有一名代理5年的國小代理老師認為，以後教甄可能會變好考，對於每年都考，每年落榜的他來說再好不過。他本年考了三個縣市的聯招，都落榜，最高紀錄是連續考了5年。
不過，另有人持悲觀看法。高雄市某代課老師表示，雖增加員額，教甄也不見得會比較好考。少子化後學生人數會變少，即使考上了，還是要擔心被裁員。
http://www.nownews.com/n/2013/11/26/1032121
解決代課師太多問題 2014年國小教師增1500員額
NOWnews 2013年11月26日 記者葉立斌／台北報導
▲紅葉國小學童演唱英語歌。（圖／記者葉立斌攝）
為解決國中小代理代課教師過多之問題，教育部在26日宣布：從2014年開始，提高國小教師員額編制，從現行的每班1.6人提高至每班1.65人，估計將要新聘雇1500名教師。以一人年薪70萬計算，一年將多出10億元人事費，全由中央政府買單。
國教署國中小組組長邱乾國表示，目前全台有9000名國小代理教師，4000名國中代理教師，而國小的代理代課教師太多，使許多學校，特別是偏鄉地區，連代課老師都招不到的困境。
另外，減班後造成的超額教師人數，將大於退休教師人數，如不增加教師員額，將使國小教師缺乏新陳代謝，因此從2014年開始，增加教師員額。另外，前面提到的人事費也包含教師的公保、勞退或健保等雜支，校方不必擔心需負擔這些雜支。而考試比照往年教甄，由各縣市自辦。
不過，人數的分配會依照班級數占全國的比率決定。因新北市為1.7與台北市為1.9，已超越平均師生員額比，因此不會有新聘教師。未來會依照各縣市的財力，以及國中小的數量來分級，來決定新教師的人數。目前推論，學校較多的高雄市、台南市與台中市，會有最多老師。
總統馬英九提出之國小教師員額每班1.7人的政策目標，可能在104學年度達成。不過，未來減班趨勢不可避免，未來3年公立國小班級數，可能要減班1100至1300餘班，到了2017年，減班情形才會趨緩。至於國小怎麼併？邱乾國表示，併校會以近年學生人數變動幅度、與鄰近學校的距離以及社區對該校之依存度當作指標；如果是一鄉鎮僅一校、上學交通有重大安全顧慮、或是原民地區學校，都不會被裁併校。
http://www.nownews.com/n/2013/11/26/1032102
國小教師明年增額1500人
國語日報 2013/11/27 【本報台北訊】
為解決代理代課教師人數過多問題，教育部將提高國小教師員額編制，從目前的每班一點六人明年增至一點六五人，估計新聘一千五百名教師，解決國小代理代課老師太多，及偏鄉連代課老師也招不到的問題。以每人年薪七十萬元估算，一年將增加十億元人事費，全數由中央政府負責。
教育部國教署國中小組組長邱乾國表示，國小代理代課教師人數太多，因為非正式教師缺，造成很多學校尤其是偏鄉地區，連代課老師也招不到的困境。只要開出正式教師缺，不管多偏鄉都會有人去參加甄選。
邱乾國指出，明年四、五月間各縣市陸續舉辦教師甄選，一千五百名正式教師缺一定全數到位，對流浪教師是一項大利多，對學生和家長也是好消息，可望改善偏鄉學校每年換老師的問題。
馬英九總統提出國小教師員額每班一點七人的政策目標，可望在一○四學年度達成。目前只有台北市一點九人、新北市一點七人超越或達成目標，代理代課教師的人數也較少。
教育部統計處推估，未來五年公立國小班級數，一○三年至一○五年間每年大約要減班一千一百至一千三百多班，一○六學年度減班情況才會趨緩。國小未來減班併校的問題不可避免。
據估算，減班併校造成的超額教師人數，會大於退休教師人數，如不增加教師員額，將造成國小教師缺乏新陳代謝，明年釋出一千五百名國小教師正式缺額。
http://www.merit-times.com.tw/NewsPage.aspx?Unid=328305
國小教師員額 明年增1500名
教育部：最快4月公布甄試
蘋果日報 2013年11月27日 【劉嘉韻╱台北報導】
教育部宣布明年增加一千五百名國小教師員額。圖為過去甄試情況。資料照片
全國國小代理代課教師比率高達一成，教育部昨宣布明年新增一千五百個國小教師員額，是十年來首度由中央政府外加正式員額，若加上縣市政府自行釋出缺額，估明年國小教師甄試名額至少有兩千人，其中台中、台南、高雄可分配較多名額。有代理教師期待明年藉此考上正式教師。
代理教師：太好了
教育部昨宣布，明年全國新增一千五百個國小正式教師員額，估每年將增十億元經費，全數由中央埋單。教育部國教署中小學及學前教育組長邱乾國指出，新聘一千五百名正式教師後，全國國小教師員額平均每班由一點六人提升為一點六五人。
邱乾國說，因台北市、新北市國小教師員額數已達每班一點七人的政策目標，將僅能拿到少部分獎勵名額，明年新聘教師將以台中、台南、高雄三市分配較多，明年四、五月由各縣市自行公告教師甄試簡章。
苗栗縣黃姓國小代理教師已連考五年教師甄試都失敗，聽聞明年將大開缺額後直呼：「太好了，希望明年能考上正式教職。」新北市許姓國小家長則說，小孩常常要適應新的代課老師，盼能多增加正式教師。
全國教師工會總聯合會副理事長吳忠泰表示，過去幾年各縣市政府對教師員額都採「遇缺不補」或「缺多補少」作法，流浪教師無法取得正式教職。
盼國中能比照辦理
吳忠泰肯定教育部增加正式員額，盼教育部說到做到，不要再跳票，也希望不是只開放國小，國中也要比照辦理。
台灣師範大學教育系教授甄曉蘭認為，過去幾年政府因少子化而管控教師員額，但短期代理代課教師穩定度不夠，學童受教權多少受到影響，增加正式教師員額將讓學校、學生都有好處。
http://www.appledaily.com.tw/appledaily/article/headline/20131127/35466292/
教育部宣布 明年增加1500國小教師員額
蘋果日報 2013年11月26日 【劉嘉韻／台北報導】
為解決國小代理代課教師比率過高問題，教育部明年將新增1500個國小教師員額，是近10年來首度由中央政府外加的正式教師員額；推估國小教師員額編制將從現在每班1.6人，提高為1.65人。教育部表示，增加的1500名正式教師，將依各縣市班級數佔全國比率，分配至各縣市，若以每位教師年薪70萬元計算，每年將增加10億元經費，全數由中央政府買單。
增加國小教師員額是教師課稅配套方案之一，2011年前，國小每班教師為1.5人，2102年起逐年增加0.05人，今年每班教師員額應為1.6人，至2015年須達每班1.7人，再加上國小代理代課教師比率平均為10%，教育部決定明年大舉增加1500個正式教師員額，一方面增加班及教師員額，另一方面能減少代理代課教師比率。
教育部國教署官員邱乾國表示，由於台北市、新北市目前都已超過每班1.65人，因此不會再提供這2市太多名額，明年將增加的正式教師員額，會以台中、台南、高雄等地較多，希望明年各縣市代理代課教師比例都能降至1成以下。
http://www.appledaily.com.tw/realtimenews/article/life/20131126/299042/
代理老師太多！國小正式教師明年將增1500人
ETtoday 2013年11月26日政治中心／綜合報導
▲避免代理代課教師過多，教育部將調整國小正式老師員額。(示意圖／東森新聞資料照)
流浪教師問題嚴重，代理代課教師更是逐年增加，教育部26日表示，將調整國小教師員額編制，從每班1.6人增加至1.65人，預計明年可增加1500個正式教師員額，以台中、台南及高雄等地為主，台北、新北則不會再釋出太多元額。
少子化衝擊影響，學校班級數大為減少，教師也遇缺不補，導致代理代課老師逐年攀升。教育部表示，為提升教育品質，避免過多的代理代課教師，決定調整國小教師員額編制，讓學生獲得更多老師照顧指導，也可促進教師新陳代謝。
教育部表示，民國100年前，國小每班教師平均1.5人，101年起逐年增加，到今年已到1.6人，預計明年調整至1.65人，將增加1500個國小正式教師員額，希望104年能達到1.7人。
由於台北市、新北市目前教師員額已超過每班1.65人，因此不會再釋出太多名額，主要以台中、台南、高雄為主，人事費用增加約10億元。
http://www.ettoday.net/news/20131126/300862.htm
提升教學品質 國小教師再增
中央社 1021126 （中央社記者陳至中台北26日電）
教育部今天指出，為提升教學品質，將調整國小教師員額編制，從現行每班1.6人提高至1.65人，預計可增加約1500個教師員額。
增加國小教師員額是教師課稅的配套方案之一，民國100年前，國小每班教師平均為1.5人，101年起逐年增加，至102年為1.6人，目標是104年達到1.7人。
教育部指出，調整國小教師員額編制，除了可提升教學品質，讓學生獲得更多老師照顧指導外，也可促進教師新陳代謝，避免過多的代理代課教師，舒緩「流浪教師」過多的問題。
教育部國教署組長邱乾國表示，預估明年將增加1500個國小正式教師員額，以台中、台南、高雄等地較多，台北、新北目前都已超過每班1.65人，因此不會再釋出太多員額；人事費用增加約新台幣10億元。
隨著教育部提高員額編制和要求各縣市調降代理代課教師比例，近年釋出的教師員額明顯增加；101年度公立中小學教師甄試共錄取4845人，幾乎是前一年度的兩倍。
http://www.cna.com.tw/news/aedu/201311260320-1.aspx
立院三讀通過 顧教育品質 每年推估未來五年師生數
國語日報 2013/11/27 林人芳、楊惠芳／臺北報導
立法院院會昨天三讀通過《教育基本法》部分條文修正草案，明定每年中央教育機構應會同地方政府，推估未來五年師生人數，以規畫合宜班級學生數及教師員額，提供各校必要協助。
教育部國教署國中小組組長邱乾國表示，明年將提高國小教師員額編制，從目前每班一點六人增到一點六五人，估計新聘一千五百人，一百零四年將達成每班一點七人的目標。
教育部統計處推估，未來五年公立國小班級數，一百零三年到一百零五年間，每年要減班一千一百班到一千三百多班，到一百零六學年度減班情況才會趨緩。據估算，減班併校造成的超額教師人數，會大於退休教師人數，如果不增加教師員額，國小教師將缺乏新陳代謝，因此，明年將釋出一千五百名正式缺額。
邱乾國指出，雖然裁併校不可避免，但不會以人數為考量，例如一鄉鎮只有一校、上學交通有重大安全顧慮及原住民地區學校，都不會被裁併校。
立委許智傑表示，教育當局應依據每年出生的人口數，推估新生入學人數，並逐年檢討降低高中職以下學校班級學生人數，以及提高教師員額編制，以確保國民基本教育品質。
http://www.mdnkids.com/info/news/content.asp?Serial_NO=86499
國小補1500正式教師 吳忠泰：國中也該比照辦理
NOWnews 2013年11月27日 記者葉立斌／台北報導
基北區學生的成績表示，將是12年國教成效指標。此為情境照，圖中人物與新聞無關。（圖／記者葉立斌攝）
為解決國中小代理代課教師過多之問題，教育部在26日宣布：從2014年開始，提高國小教師員額編制，從現行的每班1.6人提高至每班1.65人，估計將要新聘雇1500名教師。以一人年薪70萬計算，一年將多出10億元人事費，全由中央政府買單。對此，偏鄉學校之校長與代理代課教師都表示贊同，甚有不少代理代課教師準備在2014年教甄大顯身手。
全國教師工會總聯合會副理事長吳忠泰對這項決定表示首肯，不過看似會有許多代課老師受益，卻不過是從「大減」教師員額，變成小減而已。因為過去國小過度控管缺額，退休老師的缺，只找代理代課老師來支援，對於師生都很不公平。且會有代理代課教師太多的狀況，實因地方政府縮減經費，遇缺都不補，或缺多補少，才使得教育部不得不自掏10億元來支應。
談到偏鄉小學的困境，他認為偏鄉小學一定要增加足夠的正式教師員額，即使開出需在當地任教3年的限制也可以。最後，在國中部分，因少子化以及教師新陳代謝緣故，未來可能會出現9千餘名的教師缺額，因此國中也需比照辦理，即使一年不用補充1千多位新老師，7百多位總是需要吧？
國教署國中小組組長邱乾國表示，目前全台有9000名國小代理教師，4000名國中代理教師，而國小的代理代課教師太多，使許多學校，特別是偏鄉地區，連代課老師都招不到的困境。另外，減班後造成的超額教師人數，將大於退休教師人數，如不增加教師員額，將使國小教師缺乏新陳代謝，因此從2014年開始，增加教師員額。另外，前面提到的人事費也包含教師的公保、勞退或健保等雜支，校方不必擔心需負擔這些雜支。而考試比照往年教甄，由各縣市自辦。
http://www.nownews.com/n/2013/11/27/1032645
