想到一則老笑話：
督學到一所學校視察，他想要了解該校學生的素質如何，所以就叫了一個學生來問：「阿房宮是誰燒的？」
只見那學生很緊張的說：「我不知道！不是我燒的！」
聽到這種答案，督學頓時覺得實在是太糟糕了，便問校長：「校長，我剛剛問貴校的學生：『阿房宮是誰燒的？』，他竟然回答不是他燒的，你們是怎麼教的？」
校長更緊張的說：「我們向來都確實教導學生要誠實！他如果說不是他燒的，就一定不是他燒的，這一點我敢向您保證！」
督學聽了十分感嘆，回到教育局後便提出報告，要求懲處該校校長辦學不力！
教育局長覺得問題很嚴重，因此將報告轉呈給縣長。
幾天後，縣長批示：「燒了就燒了，撥款重建阿房宮！」
雞脫光招待客人？蘇治芬斥題目變態
自由時報 2013-11-2 〔記者鄭旭凱、詹士弘、黃文鍠／綜合報導〕
校長李政勳表示，題目出自南一書局提供的補充教材。 （記者詹士弘攝）
「雞脫光光招待客人？」雲林縣崙背國小四年級國語文閱讀測驗出現此一考題，議員李建昇質疑充滿性暗示，師道淪喪。雲林縣長蘇治芬直斥：「離譜！」題目變態，將懲處相關人員。
議員批考題充滿性暗示
妹妹問哥哥：「你知道怎麼招待客人嗎？」哥哥答：「那還不簡單，脫光光、坐在桌子上招待！而且不必全身坐在一起」，呵呵，白斬雞！這是崙背國小四年級國語文閱讀測驗內容，考題有「這篇文章共出現幾個人？」「雞脫光光坐在桌子上招待！是哪一種修辭法？」「雞脫光光，而且不必全身坐在一起，表示這隻雞被怎麼了？」
有家長向李建昇陳情，表示從未看過這麼不堪的閱讀測驗，題目不僅不雅，且有非常濃重的性暗示，家長怎能不擔憂緊張？
李建昇昨以三道題目詢問教育處長邱孝文、文化處長劉銓芝、勞工處長張哲成，三人都答不出來。
蘇治芬與邱孝文都認為試題確實不妥，邱孝文直言，此試題容易造成不當聯想，縣府已前往崙背國小了解，未來會要求各校做好把關工作。
老師︰取材自補充教材
出題教師則表示，文章出自課外讀物「我畫的豬跑掉了」中的「雞招待客人」，屬於童詩，老師至教師研習會進修時都會讀到，題目則取材自南一書局出版「閱讀桃花源」的中年級補充教材。
該名老師表示，被質疑出題有問題，她覺得心情很差，因連學校裡的讀物都會「踩地雷」，未來不知道該怎麼出題；崙背國小校長李政勳表示，試題經學校五名導師共同審題，認為沒有問題，考後也沒聽到學生有什麼不良反應。
南一︰文章已無列入教材
針對補充教材「閱讀桃花源」內的文章「雞招待客人」引起爭議，南一書局指出，該文是選自台灣省國民學校教師研習會，在一九九八年出版的「我畫的豬跑掉了」一書，主要是以小孩口吻，生動描述白斬雞這道料理，但九十九年改版時，教材已經沒有再選這篇文章。
李政勳表示，過去中年級使用南一出版社課本，南一有贈送教師用書，今年未再採用南一新書，但老師覺得舊版內容依舊有參考價值，所以採用相關內容作試題。
資料來源：http://www.libertytimes.com.tw/2013/new/nov/2/today-life11.htm
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考「雞脫光招待」被家長罵 國小師灰心：以後怎出題？
ETtoday 2013年11月2日 地方中心／綜合報導
雲林崙背國小四年級國語閱讀測驗考題引爭議，議員李建昇質疑題目「雞招待客人」充滿性暗示，要求教育處嚴懲；縣長蘇治芬也說「離譜！」出題老師李雪溱對於題目引起家長、議員負面看法，感到意外挫折。校長承諾日後會謹慎選材，但也請外界還給教育乾淨空間，不要把大人聯想放在小孩身上。
▲「雞招待客人」是以小孩口吻談論白斬雞的新詩作品。
崙背國小考題全文為「妹妹：你知道雞怎麼招待客人嗎？哥哥：那還不簡單，脫光光，坐在桌子上招待！而且不必全身坐在一起，呵呵，白斬雞！」、「雞脫光光，而且不必全身坐在一起，表示這隻雞被怎麼了？」
教育界人士說，該題出自台東大學兒童文學研究所教授楊茂秀的兒童詩，他喜歡用孩童口吻寫新詩，考題內容「原汁原味」引用該兒童詩，詩中的「哥哥」、「妹妹」是用小孩口吻談論「白斬雞」。
部分家長認為該閱讀測驗題目充滿性暗示，向議員李建昇陳情。李建昇要求教育處嚴懲，以免幼童被染。教育處認為內容不太適當，容易造成不當聯想，已派督學到學校調查原委。
出題老師李雪溱說，「雞招待客人」一文取材自課外讀物「我畫的豬跑掉了」，屬於童詩；出題被質疑有問題，讓她感到很挫折，如果連學校裡的讀物都被認為有問題，未來不知該如何出題；該題目在試前曾請4位女老師審題，老師都認為沒問題，學生考後也無不良反應。
資料來源：http://www.ettoday.net/news/20131102/290135.htm
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「雞招待客人」 小四考題引人遐想
聯合新聞網 2013/11/02 【聯合報╱記者陳信利、姜宜菁／雲林縣報導】
雲林縣崙背國小四年級國語考題「雞招待客人」。 （圖，記者陳信利攝影 ）
國內知名兒童文學專家楊茂秀教授所寫的兒童詩。 記者姜宜菁攝影
雲林崙背國小四年級月考國語科閱讀測驗題目「雞招待客人」內容，出現「脫光光，坐在桌子上招待」等字眼，議員昨抨擊內容充滿「性暗示」，讓人想入非非，要求教育處懲處。但也有教育界人士認為，應給教育乾淨空間，不該以成人的眼光放在兒童身上。
縣府教育處長邱孝文答詢時認為，內容不太適當，已請督學到校調查原委；縣長蘇治芬也認為，「老師出這種病態題目，太離譜了，一定要處分！」
教育界人士說，這個考題是出自台東大學兒童文學研究所教授楊茂秀的兒童詩。楊茂秀是國內知名兒童文學專家，他喜歡用孩童的口吻寫新詩，「雞招待客人」是楊教授用孩子口吻所寫的兒童詩，考題內容即引用這首兒童詩，「原汁原味」。
楊茂秀在這首名為「雞招待客人」的兒童詩導讀說，兒童富想像力，脫口而出的字句，常常就有詩的味道。詩中的「哥哥」、「妹妹」，是用小兄妹的可愛對話談白切雞（即「白斬雞」）。
出題老師李雪溱說，現在孩童閱讀能力低，她平常會蒐集課外讀物，「雞招待客人」題目是選自「南一」書局課外教材「我畫的豬跑掉了」一文中的新詩，她覺得很生活化，內容淺易懂，沒想到會引起家長與議員負面看法，讓她感到意外挫折。
李雪溱說，她出題後有給其他四位女老師看過，大家都認為沒問題，考後也沒有學生有不良反應。校長李政勳說，之後會請老師謹慎選材，也請外界給教育一個乾淨空間，不要把大人聯想放在孩子身上。
崙背國小「雞招待客人」考題為：「妹妹：你知道雞怎麼招待客人嗎？哥哥：那還不簡單，脫光光，坐在桌子上招待！而且不必全身坐在一起，呵呵，白斬雞！」
要學生選答這是什麼文體？文章中出現幾個人？「雞脫光光坐在桌子上招待」是哪種修辭法？「呵呵」是運用哪種摹寫法？最後這隻雞被怎麼了？
投訴家長說，難道沒有比較符合忠孝、寓意，可增進邏輯思考、導正孩子正向觀念的題目？議員李建昇也質疑，不當的聯想詞句會誤導學童，要求教育處要管好，以免幼童被汙染。
資料來源：http://mag.udn.com/mag/edu/storypage.jsp?f_ART_ID=483813
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雞脫光光入題 國小測驗惹爭議
中央社 1021103 （中央社記者葉子綱雲林縣3日電）
雲林崙背國小國語文教學補充教材測驗，引用「雞脫光光招待客人」文字當題目，家長向民代投訴有欠恰當，引起不同見解。
雲林縣崙背國小4年級「閱讀桃花源」補充教材國語文測驗，有一篇「雞招待客人」新詩，記載「妹妹，你知道雞怎樣招待客人嗎？哥哥，那還不簡單，脫光光，坐在桌子上招待！而且，不必全身坐在一起，呵呵，白切雞！」
考題下半頁註解「閱讀停看聽」，指出「雞招待客人」新詩以小孩口吻、簡潔文字，鮮活生動呈現小孩天真觀點。
測驗中有「這篇文章是什麼文體？」、「一共出現多少人？」、「雞脫光光，坐在桌子上！是哪一種修辭法？」、「雞脫光光，不必全身坐在一起，表示這隻雞被怎麼了？」等考題。
學生家長發現這篇閱讀測驗的文章，向雲林縣議員李建昇反映，表示題目不雅且有濃厚性暗示，引起家長疑慮。
李建昇在縣議會縣政總質詢，質疑考題中「雞招待客人、脫光光、哥哥，妹妹」等用字擺在一起有欠恰當，縣長蘇治芬也認為「離譜」。
崙背國小校長李政勳說，補充教材由南一書局出版，取材台灣省國民學校教師研習會1998年5月出版品，書中配有圖畫，意思明確，但書局以內容太簡單為由，在2010年改版去掉。
學校教師指出，文章出自「我畫的豬跑掉了」課外讀物中「雞招待客人」新詩，原作者是台東大學教授楊茂秀；考後並未聽到學生有不良反應；補充教材也「誤觸地雷」，讓將來教學和出題無所適從。
李政勳表示，老師只是單純使用補充教材教學，對於引起不同見解，深感無奈和自責，學校將召開考紀會討論。
資料來源：http://www.cna.com.tw/news/aedu/201311030226-1.aspx
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「脫光光」入題妥嗎？ 見仁見智
聯合新聞網 2013/11/02 【聯合報╱記者陳信利、姜宜菁、陳智華／連線報導】
雲林崙背國小國語月考考題出現「性暗示」爭議，有老師為出題的老師抱屈說，少數家長及議員小題大作會造成寒蟬效應，成人帶有色眼光汙染了單純的教學，老師已無所適從。
崙背國小校長李政勳說，命題老師未經審慎選題深感自責，校方下周一開考紀會討論。
南一書局昨天指出，這篇新詩是出現在三、四年前國小中年級教材，二○一○年改版後，沒有這篇內容。南一強調，新詩內容沒有問題，不是因為不好要換掉，而是因為內容太簡單而改版。
南一書局也表示，這首詩取自於台灣省國民學校教師研習會一九九八年五月出版品，是以小孩天真口吻，用簡潔明朗的文字，將平民美食的白斬雞鮮活描述，並配上圖畫，意思很清楚。南一還強調，該教材使用三、四年，家長、老師都沒有反映任何不妥，此次引起外界誤解表示遺憾。
不願具名教師表示，原作台東大學教授楊茂秀是用兒童天真口吻來陳述事物，新詩怎會有對錯？但是否適合入題，因為看不到原文全貌，才會引來疑慮。楊茂秀人在國外，無法取得說法。
有學童說，雞拔毛後端上桌子，將雞毛比喻成衣服「脫光光」，他不覺得不妥，是大人想太多了；張姓學童表示，看到「脫光光」覺得怪怪，「因為課本上根本不會出現『脫光光』的詞」。
雲林縣教師會理事長許逸軍說，題目出現白斬雞「脫光光」，又有「哥哥」、「妹妹」對話等字眼，確實會讓人有不當聯想。雲林縣家長協會理事長張漢認為出題要具教育、正向且可測出學生學習效果才有意義。
資料來源：http://mag.udn.com/mag/edu/storypage.jsp?f_ART_ID=483812
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國小考題「雞脫光招待」 兒童詩竟含性暗示？
NOWnews 2013年11月02日 生活中心／綜合報導
給兒童閱讀的新詩，卻不適合兒童閱讀？雲林縣某國小的期末考題目出現一題閱讀測驗，內容為一首兒童詩，寫道「雞脫光光招待客人」，被斥為變態。但網友則反批，這些想入非非的人才有問題。
該國小四年級的國語文閱讀測驗，其中一題內容為：妹妹問哥哥：「你知道怎麼招待客人嗎？」哥哥答：「那還不簡單，脫光光、坐在桌子上招待！而且不必全身坐在一起」有家長向議員李建昇反映，這道題目太變態。縣長蘇治芬得知後，也認為「離譜」。
該詩為台東大學兒童文學研究所教授楊茂秀的作品，他常用孩童口吻寫作，內容全面複製該首作品。內容只是兄妹用兒童口吻討論白斬雞。李建昇要求教育部嚴格看待，以免兒童心靈被汙染。教育部認為內容不甚妥當，易造成不當聯想，已派督學到校調查。
不過，校方表示，該題目曾請4位女教師審閱，學生讀過後也沒有負面反應。出題老師則指稱，這首詩取自兒童課外讀物，同時在某教材也可看到，如果連這樣出題都被質疑，以後該怎麼出考題呢？網友則抨擊「一篇好好的作品，竟被用有色眼光看待，投訴人心裡在想什麼？」。
資料來源：http://www.nownews.com/n/2013/11/02/1008819
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小4考題「雞脫光」 被冤變態
大人眼中只有性 「扭曲本意」
2013年11月03日 【寶智華╱雲林報導】
雲林縣崙背國小4年級的月考題目「雞招待客人」引發爭議。 寶智華攝
雲林崙背國小4年級考題出現「你知道雞怎麼招待客人嗎？」、「脫光光，坐在桌子上招待」等字眼，遭民代抨擊充滿性暗示，縣長蘇治芬認為題目「變態」，甚至還要處分老師。但校長及出題老師強調題目與選材沒問題，感覺被冤枉；教育界學者也挺校方，認為應尊重專業，別扭曲老師出題本意，各界意見可參考。
考文體和修辭法
崙背國小4年級的閱讀測驗題目寫著：妹妹問哥哥「你知道雞怎麼招待客人嗎？」哥哥回答「那還不簡單，脫光光、坐在桌子上招待！而且不必全身坐在一起。呵呵，白斬雞！」考題問這篇文章是什麼文體？「雞脫光光坐在桌子上招待」是哪一種修辭法？
部分家長抨擊「教壞囝仔大小」向雲林縣議員李建昇投訴；質疑題目充滿性暗示，要求教育處要管好，以免幼童被污染。
出題方向沒問題
崙背國小校長李政勳昨說，題目來自國文科補充教材《閱讀桃花源》，引用台東大學兒童研究所教授楊茂秀的新詩，當時有5名老師審題，大家都認為沒問題，不料卻引發爭議，未來除由導師審題外，還會再安排行政人員二度審核把關，力求謹慎，避免困擾。而楊茂秀教授昨在國外，無法得知其回應。
成功大學教育研究所副教授趙梅如說，老師出題本意、題材都沒錯，外界應尊重教職專業，不該以自己的想法嚴苛對待或要求教職人員，否則老師們會教不下去。中央大學中文系教授李瑞騰表示，以創作的角度，這篇文章沒問題，老師出題方向也沒問題；問題在於兒童對事物的理解力還不成熟，引起家長、議員關切，進而拿放大鏡來擴大檢視這篇新詩，才會衍生爭議。
國小教材爭議案例
2013/10/22
新北市一名家長發現國小6年級社會課本寫房地產是理財工具，強調「逢低買進、漲價賣出」概念，有如炒房投機行為，家長怒罵教壞小孩
2011/05/21
中市大明國小6年級一名導師利用午餐時間，播放充斥血腥畫面的電影《絕命終結站》，害學童吃不下飯
2008/11/18
北市天母國小一名老師，將拔舌頭、死後屍體被斬成塊等描述18層地獄畫面，當作小一生教材，嚇哭學童
資料來源：http://www.appledaily.com.tw/appledaily/article/headline/20131103/35411477/
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