國二生沒交作業 師連打6巴掌
自由時報 2012-10-20 〔記者唐在馨、蔡淑媛／台中報導〕
因為學生不交作業，台中萬和國中女老師竟然當眾掌摑女學生六個巴掌！原住民市議員林榮進昨天在議會質詢，懷疑因為學生是原住民，是否有族群歧視？要求教育局處理。
林榮進表示，這名國二女學生是原住民，本月十六日上午，因為沒交英文作業，被老師當眾打六巴掌，他認為老師面對學生未交作業，應該是先主動關懷家裡狀況，而不是「痛下毒手」。
教育局長吳榕峯答詢時表示，老師打學生的行為，不論怎麼說都不對，據他了解，這名老師是很關懷學生，他要請督學進行調查。
老師親自道歉 家長接受
萬和國中校長郭政榮受訪時指出，本週二這名學生沒寫英文作業，騙媽媽也騙導師已經交作業，老師發現後氣憤掌摑學生六巴掌，校方接到家長反映後多次致歉，老師在前天開親師會時親自向家長道歉，家長接受道歉，只要老師改進管教方式，暫不提傷害告訴。校方也派出輔導老師為學生作心理輔導，學生願意留在原班由這名導師繼續授課。
學生家長昨天一再向媒體表示：「我們已原諒老師。」希望媒體不要報導。她說，這起事件是老師知道孩子跟她表示作業已經做完，結果卻根本沒有寫，可能一時氣憤才會做出不當體罰。她說，事件發生後她也很氣憤，但老師當眾向家長及小朋友道歉，她們選擇原諒，並跟老師達成共識，要「一起陪小朋友走過這一段」，讓她不要受到傷害。
台中市教育局官員說，這位老師平日教學認真，對該生非常關心且雙方互動良好，絕對沒有歧視的不當觀念，因教師個人情緒管理失當、不當體罰，校方及老師都已向當事人致歉，教局也要求校方召開教師成績考核委員會議處，並由學校加強輔導。
資料來源：http://www.libertytimes.com.tw/2012/new/oct/20/today-life11.htm
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沒寫功課 遭老師呼6巴掌
自由時報 2012/10/19 〔本報訊〕
台中市萬和國中傳出有老師打學生事件。（記者廖耀東攝）
台中市萬和國中爆發老師呼學生巴掌事件，台中市原住民議員林榮進爆料，一名原住民國二女學生因沒有繳交英文作業，16日當天在學校被老師當著全體同學的面，呼了6個巴掌；台中市教育局表示，已要求學校召開教師成績考核委員會議處。
林榮進表示，這名排灣族學生家中經濟狀況不佳，父親是模板鋼筋工人，母親做竹藝教學，住的是板模搭建的臨時屋，連個寫功課的書桌都沒有，認為打人的老師不了解學生家庭情況就隨意打人，相當可惡。
林榮進表示，希望學校能主動做家庭拜訪，深入了解學生家庭背景，才能了解個別差異、幫助學生適性發展。
教育局表示，經校方調查了解，該名老師平日教學認真，對學生非常關心，絕對沒有種族歧視的不當觀念，因教師個人情緒管理失當、不當體罰，校方與該名老師已向學生跟家長當面致歉，至於體罰不當部分，教育局也已要求校方召開師成績考核委員會議處。
資料來源：http://iservice.libertytimes.com.tw/liveNews/news.php?no=711214
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學生未繳作業 女老師打6巴掌
中央通訊社 1011019 （中央社記者陳靜萍台中19日電）
台中市一名國中女老師，因一名吳姓女學生未按時繳英文作業，連打了學生6巴掌，校方將召開教師成績考核委員會進行議處。
台中市議員林榮進與黃仁今天在市議會質詢時指出，一名吳姓國中女生因上週末參加台中市原住民歲時祭活動，未能如期完成作業，16日沒交英文作業，女導師一時情緒失控，當眾打了女學生6個巴掌。
林榮進表示，這名吳姓女學生為排灣族原住民學生，希望學校主動做家庭拜訪，深入了解學生家庭背景，才能了解個別差異、幫助學生適性發展，真正做到有教無類。
學校校長接受記者訪問時指出，校方在獲報後，17日晚間已帶著女老師上門道歉，但當時家長氣憤仍未消不願見面，18日校長又在校內主持親師溝通協調會，女老師已當著所有的人向家長道歉、承認錯誤。
女國中生家長已接受女老師道歉，不願轉班、不願轉學，也不要換導師，但保留法律追訴權，而校方已啟動輔導機制，將加強對這名女學生的輔導。
至於女教師因情緒管理失當的不當體罰，學校下週也將召開教師成績考核委員會議處，教育局也要求學校加強教師的輔導、所有教師要做好情緒管理。
資料來源：http://www.cna.com.tw/News/aEDU/201210190196.aspx
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師呼生6巴掌 只因沒交作業
中時電子報 2012-10-20 中國時報 【盧金足／台中報導】
國中生沒交英文作業，就該被連摑六個巴掌！台中市萬和國中十六日發生這起老師體罰學生事件，雖然該名老師事後以「一時情緒失控」，向學生和家長道歉，教育局昨天火速將這名老師送教師成績考核委員會議處，但學生家長表示，如果老師沒改正，將向法院提告。
由於這名被打六個巴掌的國二女學生是排灣族孩子，原住民議員林榮進與黃仁昨天在議會質詢時，氣憤的表示，難道原住民孩子好欺侮，讓漢人老師出手這樣重的處罰，質問教育局長「這是族群歧視嗎？」
這起發生在十六日的體罰事件，是因擔任國二導師的女老師，發現女學生沒繳交英文作業，將學生叫到老師辦公室，連呼了六個巴掌，女學生的臉被打得紅腫，回家告訴家長，也害怕得不敢去上學。
萬和國中校長郭政榮表示，打學生的老師當晚即打電話向家長道歉，坦承是「愛之深責之切」，認為學生騙了家長和老師，才一時情緒失控下了重手，連甩六個耳光，事後自己也很後悔。
這名老師在萬和國中執教廿多年，平時表現良好，和這名女學生互動正常，教育局長吳榕峰說，家長事後向校方反應，說明孩子沒交英文作業，是因為周末參加台中市原住民族歲時祭，才無法如期完成作業，校方也立即通報校安中心。
學生家長說，孩子驗傷在家，不敢到校上課，看到孩子被老師以手掌連摑六次，身為父母很痛心，身為無助的原住民媽媽和學生，要爭一口民族的尊嚴，討還應有的公道，她們願意原諒這名老師，但還要觀察老師的言行是否改善，不希望孩子受到二度傷害。
資料來源：http://news.chinatimes.com/domestic/11050610/112012102000302.html
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原民學生未繳作業 老師竟當眾掌摑
NOWnews 2012年10月19日 社會中心／台中報導
台中市一名國中老師，因吳姓學生未按時繳交英文作業，竟當著全校師生面前，連續掌摑吳女6巴掌，校方將在下週召開考績評核會議。
台中市山地原住民市議員林榮進今(19)在市議會質詢時指出，吳姓女學生參加台中市原住民歲時祭活動，因未能如期繳交英文作業，女老師一時情緒失控，當眾掌摑吳女6個巴掌。
林榮進表示，這名吳女為排灣族學生，父親是板模鋼筋工人，母親是做竹藝教學，住的是板模搭建的臨時屋；林榮進批評，老師如果關心學生，應該要主動了解學生的家庭背景，瞭解個別差異，而不是當眾掌摑學生。
吳女家長已接受女老師道歉，並強調不轉班、不轉學、不換導師等原則，但保留法律追訴權，校方也在下週召開教師成績考核委員會進行議處，並對該名女學生進行輔導。
資料來源：http://www.nownews.com/2012/10/19/138-2864934.htm
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沒交作業 師呼生6巴掌
蘋果日報 2012年10月20日
台中市山地原住民市議員林榮進昨質詢時驚爆，萬和國中1名原住民國二女學生因沒交英文作業，卻謊稱已交，溫姓導師怒連打她6巴掌，林榮進質疑：「老師有族群歧視，才下手這麼重！」
林榮進表示，這名學生父親是板模鋼筋工人，母親做竹藝教學，住臨時屋，家裡連寫作業的書桌都沒有，老師若關心學生，應先了解學生家庭背景，而不是直接當眾呼生巴掌。萬和國中校長郭政榮說，溫老師坦承處罰過當，已當面向家長致歉，女學生家長也已原諒。
台中萬和國中傳出學生因未交作業，遭老師連呼6個巴掌事件。翁清雅攝
資料來源：http://www.appledaily.com.tw/realtimenews/article/new/20121020/147865/
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國女生參加原民祭未交作業 女導師連打6巴掌
ETtoday 2012年10月19日 地方中心／台中報導
台中市一名吳姓國中女學生參加原住民歲時祭活動，未按時繳英文作業，竟然被女導師連打了6巴掌，市議員林榮進與黃仁19日在市議會提出質詢，校方表示將召開教師成績考核委員會進行議處。
林榮進、黃仁兩位議員指出，吳姓國中女生上週末(13日)參加台中市原住民歲時祭活動，未能如期完成作業，16日(週二)沒繳交英文作業，女導師一時情緒失控，當眾打了女學生6個巴掌。
林榮進指出，這名吳姓女學生為排灣族原住民學生，希望學校主動做家庭拜訪，深入了解學生家庭背景，才能了解個別差異、幫助學生適性發展，真正做到有教無類。
議員提出質詢之後，學校校長受訪表示，校方在獲報後，17日晚間帶著女老師上門道歉，但當時家長氣憤未消不願見面；18日校長在校內主持親師溝通協調會，女老師當著所有的人向家長道歉、承認錯誤。
吳姓女學生家長接受女老師道歉，不願轉班、不願轉學，也不要換導師，但保留法律追訴權，而校方已啟動輔導機制，將加強對這名女學生的輔導。
女教師因情緒管理失當的不當體罰，學校下週將召開教師成績考核委員會議處，教育局要求學校加強教師的輔導、所有教師要做好情緒管理。
資料來源：http://www.ettoday.net/news/20121019/116867.htm
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