台中市新創意 好校長調蚊子學校
聯合新聞網 2012/10/06 【聯合報╱記者陳秋雲、張明慧、洪敬浤／台中報導】
行政院政務官年終獎金、減薪成熱門話題。台中市新任教育局長吳榕峯昨參加「友善校園」研習會，丟出辦學好的校長應該加薪，禮聘這樣的校長去辦大幅減班的學校，帶動士氣。
他對著全市公私立國中小及高中各級學校三百多名校長說，校長如同企業的CEO（執行長），身負辦學成敗的責任，辦得好當然應該有獎金、加薪的鼓勵，「每月加兩萬元，也不為過」。
吳榕峯說，最近有幾所學校因學生飽和，申請增建校舍，年年增班，教室卻來不及蓋；但根據教育局資料，也有學校年年減班，教室養蚊子。
他指出最離譜的學校，是不到五年，班級數少一半，明顯不是因少子化所造成，而是家長選擇的結果。他因而主張辦學績效好的校長調到減班、資源不足的學校，帶動士氣，把學校辦好。
吳榕峯認為比起動輒蓋上億元、幾千萬元的教室，為校長加薪還比較划算；如果現行體制行不通，他會不斷建議，「否則國民教育怎麼進步？」
對於吳的構想，台中市副市長蔡炳坤讚許有創意，但要建立績效評鑑的機制，且獎金從何而來？全案仍須討論。畢竟國中小採學區制，如何分散學生人數，仍得仔細討論。
副市長蕭家淇也說很有創意，但要考慮適法性，公務員領薪資依考試院核定職等發給，不能巧令名目提高個人薪資，否則涉及貪汙罪。在法令未修改前，可針對招生弱勢學校給予設備、資源補助，讓校長有更大發揮空間，也是種獎勵。
台中市家長會長聯盟會理事長余海倫贊同說，教育局有想法且提出解決辦法，家長會全力支持。台中市校長協會理事長吳錦森則說，「學區各有生態，執行上會碰到困難」。
「這會不會變成懲罰性的調動？」台中市教師會理事長張旭政說，吳榕峯的想法具理想性，但基於人性，他相信願意接受挑戰的校長不會太多，除非有良好配套措施，另外，如果學校沒辦好，要不要減薪呢？
資料來源：http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=416820
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少子化減班？ 台中市想調好校長救蚊子學校
ETtoday 2012年10月6日 政治中心／綜合報導
▲隨著少子化的問題，許多學校面臨減班的問題。(圖／東森新聞資料照)
近來因為少子化，許多學校面臨減班的問題，台中市新到任的教育局長吳榕峯5日參加友善校園研習會，針對辦學有成的校長提出加薪的想法，把這些校長調去班級急遽下將的學校，代動士氣。吳榕峯認為，校者就像企業的CEO，肩負辦學成敗，所以就算每個月加薪兩萬元，也不為過。
據《聯合報》報導，吳榕峯表示，最近有幾所學校因學生飽和，申請增建校舍，反觀也有學校年年減班，教室留著養蚊子。 最離譜的是，不到五年，班級數就少了一半，明顯非少子化而造成，是家長自己的選擇。
台中市副市長蔡炳坤則表示，要建立績效評鑑的機制，還有經費問題，這些都需要討論，而且國中小都是學區制，分散學生人數的問題，也不是這麼容易解決。副市長蕭家淇也認為，校長加薪要考慮適法性，公務員領薪資依考試院核定職等發給，不能隨便增加個人薪資，否則涉及貪汙罪，目前可先針對招生弱勢學校增加設備或資源補助。
台中市教育理事長張旭政質疑，基於人性，願意接受挑戰的校長不會太多，除非有相關配套，另外，如果學校沒辦好，要不要減薪呢？
據報導，高雄市苓雅國中校長姜正明認為加薪的構想，在邏輯上有很大的問題；他表示，一個學校會減班，不見得是校長辦學不力，而是因為少子化的到來，換成一個教育主管單位認為有聲望的校長辦學，照樣要減班，此外，照這個邏輯，一直增班的就是好校長、績優校長？減班的學校校長就是差的嗎？
高雄市校長協會理事長翁慶才表示，校園的成敗，不只是校長一人，校長不是救世主，用市場機制來論判學校教育，有失偏頗。屏東縣牡丹國中校長王家瑞也認為，校長辦學績效表現是來自學校全體，應是全校共享，而不是校長個人的英雄主義。
資料來源：http://www.ettoday.net/news/20121006/111430.htm
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校長意見 「減班非校長之罪 獎懲不合邏輯」
聯合新聞網 2012/10/06 【聯合報╱記者徐如宜、劉星君、鄭國樑、羅緗綸／連線報導】
對台中市教育局長吳榕峯拋出「辦學績校好，校長可加薪」議題，高雄市苓雅國中校長姜正明認為這樣的獎懲構想，「在邏輯上有很大的問題」。
他說，一個學校會減班，不見得是校長辦學不力，而是人口趨勢變化，換成一個教育主管單位認為有聲望的校長辦學，照樣要減班，「且以這樣的思維，一直增班的就是好校長、績優校長？減班的學校校長就是差的嗎？」
「校長不是救世主、蝙蝠俠！」高雄市校長協會理事長翁慶才表示，校園的成敗，不只是校長一人，用市場機制來論判學校教育，有失偏頗。
屏東縣牡丹國中校長王家瑞也認為，校長辦學績效表現是來自學校全體，設定「校長獎勵金」制度不妥適，應是「全校共享」，而不是校長個人的英雄主義。
屏東縣凌雲國小校長林春如說，「教育是因人而異，不能套公式，很難量化」，凌雲國小即因眷村拆遷等外在環境影響，招生逐漸走下坡，四年前轉型，打造成發展生態、航空等特色教學，吸引學區外學生就讀。
桃園國中校長曾志宏指出，辦學要有績效，需要天時、地利、人和，以及同事幫忙、家長會相挺，「辦好學校，不是憑一己之力就能達到」。
資料來源：http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=416821
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