2012年3月30日 星期五

【新聞】龜毛師逼小一學童 寫字要和課本一模一樣

這位教師似乎是認真過頭了。

如果現在已實施教師評鑑,這件事對這位教師,是加分,還是減分?會不會被列入不適任教師?

這年頭認真過頭也會有事。

 


龜毛師逼小一學童 寫字要和課本一模一樣

蘋果日報 2012年03月30日【劉嘉韻╱台北報導】

北巿博愛國小吳姓家長昨向《蘋果》投訴,指該校一年級許姓導師非常「龜毛」,竟要求小一學生寫作業的字體,必須和課本上的印刷字體一樣才算正確,造成孩子極大壓力。教育部說,教師不宜吹毛求疵要求低年級學生寫出完美字體;北巿教育局說,將進行了解。

大小比例皆要相同

吳姓家長說,許姓導師對學生寫字的字體斤斤計較,若字體大小、比例和課本上的印刷字體不同都算錯,如寫「水」字,右側的筆劃須連到中間的一豎上;「歌」字右邊的「欠」稍微大一點也被糾正。如此要求造成孩子及父母壓力,小孩甚至難過地說:「不論再怎麼認真寫,都會被老師挑毛病。」吳姓家長抱怨,曾多次寫聯絡簿和老師溝通,但未獲善意回應。

未顧慮童肌肉發育

博愛國小校長蘇再添說,許姓導師只是用紅筆描紅,建議學生正確的字體寫法,並沒有算學生寫錯,且目前老師做法已有改善;但他也坦承,老師沒有顧慮到學童的手部肌肉還不發達,協調控制能力不像成人這麼精準。至昨晚截稿前,均無法聯繫上許姓導師取得其說法。
教育部國語會執行秘書陳雪玉說,低年級學生寫字只要注意筆畫順序、有沒有寫錯字等問題,而不是吹毛求疵要求字形完美。北巿教育局長曾燦金說,將對此事進行了解。民眾黃小姐說,她寫「水」字右側筆劃也沒有連到中間,該導師要求太嚴苛。

資料來源:http://tw.nextmedia.com/applenews/article/art_id/34125041/IssueID/20120330

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